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进一步深化高等农林教育改革创新

　　1522公斤！　　10月5日，河北曲周县“绿色吨半粮”示范方进行实地测产。第四疃镇王庄付庄千亩示范方玉米亩产达到797公斤，小麦季实收亩产达725公斤，全年小麦玉米亩产达1522公斤，实现“绿

教育2024-12-09
深化研究生教学改革培养新农科人才

　　近年来，山东农业大学植物保护学院积极推进研究生培养模式改革，强化顶层设计，把研究生教育摆在更加突出的战略位置，为研究生成长成才提供更为广阔的发展空间，引导他们成为学校“双一流”建设中的重要力量。

教育2024-11-20
高校纷纷开设微专业，“香”在哪

　　高校纷纷开设微专业，“香”在哪　　教改“试验田”期待多方助力　　今年10月，诺贝尔化学奖颁给了3位科学家，其中杰米斯·哈萨比斯和约翰·詹珀的贡献是，他们开发了一个可以预测蛋白质复杂三

教育2024-11-10
让未成年人安全教育更实用更接地气

　　日前，国务院新闻办公室举行了“推动高质量发展”系列主题新闻发布会。会上，教育部相关负责人针对近期一些高校密集调整优化本科专业的相关情况，对与会记者进行了热情回应。　　学科专业是人才培养的基本单

教育2024-11-10
【理响中国】强化科技教育和人文教育协同

　　理论观察　　【理响中国】强化科技教育和人文教育协同　　教育是强国建设、民族复兴之基，与科技、人才共同构成中国式现代化的基础性、战略性支撑。科技为人文赋能，人文为科技铸魂，科技教育与人

教育2024-10-22
高校学科调整，如何越调越优？

　　材料智能技术专业、咖啡科学与工程专业……近年来，我国高等教育学科专业结构调整深入推进，陆续新设了一批适应新技术、新产业、新业态、新模式的学科专业。　　习近平总书记在全国教育大会上强调，“优

教育2024-10-22
教育部：12年来新增本科专业布点数2.1万个

　　9月26日电国新办26日举行“推动高质量发展”系列主题新闻发布会，教育部副部长吴岩在会上提到，12年来，新增本科专业布点数2.1万个，撤销或停招不适合经济社会发展的专业布点数1.2万个。

教育2024-09-26
焦点访谈丨专业上新“新”在哪？透露出怎样的人才培养新动向？

　　育才造士，为国之本。学科专业是高等教育体系的核心支柱，是人才培养的基础平台。今年，24种新专业正式纳入2024年普通高等学校本科专业目录，它们前沿色彩、跨学科色彩强烈，交叉融合特色明显。　

教育2024-09-14
教育时评：为全面推进中国式现代化贡献教育力量

　　为全面推进中国式现代化贡献教育力量　　钟曜平　　“建设教育强国，是全面建成社会主义现代化强国的战略先导，是实现高水平科技自立自强的重要支撑，是促进全体人民共同富裕的有效途径，是以中国

理论2024-09-05
以高质量教育体系筑基强国建设

　　以高质量教育体系筑基强国建设　　——六年来我国教育事业发展成就述评之二　　2018年，全国教育大会作出了“教育是国之大计、党之大计”的科学判断，“公平”与“质量”成为新时代教育事业发

教育2024-09-05

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