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构建赣字号“双创”人才融教育体系

来源网络2023-03-17 02:04:34 32

  近年来,江西旅游商贸职业学院主动服务国家发展战略,立足区域经济社会发展需求,将“双创”教育融入学校综合改革和人才培养全过程,针对“‘双创’人才培养服务江西区域发展”这一重要现实需求,提出“人本、融合、可持续”培养理念,通过“三筑”融标、“三培”融育、“三促”融创等路径,建立思创融合、专创融合、教赛融合、产创融合的“融教育”体系,培养“高素质、高技能、创新型”的“双创”人才,打造“赣字号”适用型“双创”人才特色品牌。

  “三筑”融标,优化“双创”人才培养标准

  学校根据产业、企业需求,以旅游管理等5个国家骨干专业、江西省优势特色专业为龙头引领,完善人才培养方案,将红色思政元素、“赣鄱”典型人物案例融入“双创”通识课程与专创融合课程教学,围绕政治素质、服务意识、“双创”能力等8个方面,调整不同阶段教学目标,优化“双创”人才培养标准。通过红色基因“筑心”、创业典型“筑梦”、“双创”课程“筑能”,激活“双创”意识,培养“双创”精神,提升“双创”能力,培养出政治素质硬、道德品质优、服务意识好、开拓精神足、职业素养高、专业技能精、“双创”能力强、扎根情怀浓,有能力、敢担当、接地气的新时代“双创”人才。近年来,毕业生就业率位列江西省高职院校前列,留赣率从2015年的35.26%提升到2022年的73.16%,用人单位对学校毕业生综合能力满意度在95%以上。学校涌现出大批“双创”人才,如“军创”典型陈堃源,荣获“江西省优秀创业者”“江西省优秀青年创业风云人物”等荣誉,其项目“兵哥‘鲜’行”获得“中国创翼”“双创”大赛国赛冠军。

  “三培”融育,提高专创教学的融合度

  根据“赣字号”“双创”人才培养标准和要求,推进教师、教材、课堂改革,通过企业锻炼、项目实战优化教师队伍,校企共建、专创融合提升教材质量,融合数字技术、信息化手段提升课堂实效,实现专业教学与“双创”教学深度交融,提高专创教学质量。一是“内培”校内“双创”教师138人,“外引”校外企业导师45人,“选聘”“双创”小导师35人,通过内培、外引、选聘,强化“双师型”教师队伍建设,培优“双创”教师。二是以学生真实需求为导向,邀请行业和合作企业一线专家与校内教师共同开发校本教材、微视频和精品在线课程等教学资源,将新技术、新工艺、新规范、新标准融入教学内容,提高教材资源质量,提升学生学习成效。编写“双创”类课程校本教材6部、专创融合课程校本教材55部,获评“十三五”职业教育国家规划教材5部。打造“双创”微视频《适应新时代,争当适用型“双创”人才》,线上学习人数超5万人次。“大学生创新创业指导”课程获评国家在线精品课程。三是改革传统教学方式方法,融合数字技术与信息化手段,打造“双创”必修课堂、“双创”实践课堂、专创项目课堂“双创”“三课堂”,构建了教学内容和信息资源共建、共享的三堂交互教学模式。

  “三促”融创,创建“训孵就”一体化“双创”平台

  为实施人才培养方案,落实教师、教材、课堂的改革需要,学校融合社会资源,建立政行企校多方协同机制,共建校内“双创”基地、校外实战基地、人才孵化基地,打造各类基地“相互衔接、相互补充、相互促进”的“训孵就”一体化“双创”实践平台,服务学生“双创”实训、项目孵化和就业创业,培养学生可持续发展能力。一是校内“双创”基地“促训”。采用“集中+分散”方式,联合政府部门、行业、企业,在校内建成1.2万平方米的“双创”基地,打造旅商“双创”基地升级版。截至目前,入驻校内“双创”基地项目累计达122项,“双创”项目获各类“双创”大赛国家奖项44项、省部级奖项89项。二是校外实战基地“促孵”。与江西兵哥送菜实业有限公司合作共建“军创”基地,按照“退役军人+大学生”创业模式,带动1200余人实现就业梦、180余人实现创业梦;与江西枫烁大健康科技服务有限公司共建“乡创”基地,累计帮扶61名农户脱贫致富,助力乡村振兴;与江西亮朵电子商务有限公司共建“网创”基地,带动了600余名大学生就业,其中80%为该校毕业生。三是人才孵化基地“促就”。学校实施“个十百千万”促留赣就创业工程,与省内11个地市百个县区的产业园区共建就业创业人才孵化合作基地100个,与千家以上企业合作,每年为学生提供就业岗位。承建江西省职业教育产业人才供需数据平台,让毕业生更好、更方便地在江西找到工作,让在赣企业招到需要的毕业生,赋能地方产业发展。(张小斌 陈衍发)

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