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凝心聚力抓质量,精准发力促“双减”

来源网络2022-11-16 01:37:16 48

  “双减”文件下发以来,学校紧紧围绕立德树人的根本任务,以提升教育教学质量为目标,落实“五项管理”和“双减”的实施,规范各项管理机制,深化教育教学改革,强化学校教育主阵地作用,注重提升校内服务质量,多措并举全力走上教育高质量发展之路,促进教师专业提升,助力课堂提质增效,真正实现减负提质。

  多方宣传读“双减”,教研视导促规范。

  开学初,该校分别召开“双减”工作布置会暨推进会。会上,李小兵副书记组织全体教师学习《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》、《“双减”及“五项管理”应知应会》、《信丰县第七小学“双减”工作实施方案》,他强调教师政治站位要高,思想认识要深,摸排底数要清,作业设计要精,工作效果要好。为“双减”工作落到实处,叶湘岚副校长利用教研、教师例会等活动解读“双减”,她强调:双减政策环境下,我们要减负提质,始终树立“教学是中心,质量是生命”的思想。并将学校整体方案利用公众号告知家长,方便家长了解政策,更新教育理念,促进家校合作。

  学校除了对教学常规坚持每日一巡课,每周一抽查,每月一普查,还进行了每周一次的“双减”工作督查,成立以教务处成员为主力的“双减”工作督查组,对教师布置的作业是否超量、教师是否按课表上课、各班是否进行了晒学科作业、学生作业是否按要求进行全批全改、各学科是否存在以测试、测验、限时练习、学情调研等各种名义变相组织考试等进行督查,到班询问学生,及时总结反馈,??用图片展示优秀资料,用数据对比存在差距。

  专著共读润心灵,书香引领浓氛围。

  该校围绕“三字二话(化)+读书”开展形式多样的教师主题沙龙活动,磨练真功,潜心育人,多渠道、多形式提高教师教学教研业务水平,助力教师专业成长。

  精心设计活动内容,确保学习的实效性。推荐一些好书,分享一缕书香,学校布置老师们利用暑假及时向教师推荐《给初为人师的女儿20条贴心建议》、《在课例研究中提升课堂品质》??《有效备课·上课·听课·评课》、《促进学习的语文评估基本理念与策略》、《听名师讲课数学卷》等教育专著,发动“和美”教师广泛阅读,确定主题,列好提纲,撰写心得,拟好分享词,做好PPT,真正做到了勤读、勤思、勤写。学期初,开展主题为“开卷品书香??悦享好时光””的教师读书分享活动,激励大家做智慧的教育人,和美教师沉醉书香,分享阅读心得,撰写读书随笔,提升人文素养。

  抓实教师基本功大练兵活动,勤学苦练提素养。制定教师大练兵实施方案,策划基本功大练兵启动仪式,通过大会向全体教师发出大练兵倡议,坚持“每日一练,每周一查,每年一赛”的形式,在训练中沉淀,在赛试中淬炼,强化扎实的基本功,优化精湛的教学技能,提升教师课堂必备素养,进一步提高教师的人格魅力。

  全力加强教学管理,创建优良教风学风。

  今年,学校持续强化教风学风建设,通过完善学校课堂教学管理及常规管理制度,多部门合力严抓严管师生行为等方式,聚焦教学检查,规范教学秩序。教学时段,在传统“线下”每日课堂巡查的基础上,引入信息化手段,开启”线上”电子监控巡课模式,实时了解师生课堂动态,对违反课堂教学纪律的师生及时反馈,并开展有针对性地思想教育。全方位精细化管理,各部门参与管理,为全校营造了良好的学习氛围,提升教风学风建设的实效性。

  凝“新”聚力展风采,公开亮相放异彩。

  为了更好地提高新教师“双减”背景下的课堂教学能力,全面帮助、促进新教师的成长,该校为十位新秀教师搭建了舞台,于九月下旬开展了主题为“凝‘新’聚力展风采,公开亮相放异彩”的新秀亮相课活动。学校以课堂为阵地,从课堂教学中锤炼思维与智慧,推进了学校整体教学水平的提高,为学校的教师团队注入新的强大活力,助力提升学校教育教学质量。以课堂为抓手,以赛事为依托,点燃该校教师专业成长的热情,激发老师探索教学方法的兴趣,必将促进该校教师专业之路走得更快、更扎实。

  课堂常规不懈怠,作业优化有分层。

  学校重点从课前常规、听课常规、作业常规三个方面出发,探索提高课堂教学管理的有效途径,从而提升教育教学质量。抓好优秀教学常规评选活动:充分利用每月常规大检查,各年级各学科评选出“有效二次备课”、“有效二次备课+深刻教学反思”、“有效二次备课+深刻教学反思+作业批改”、“有效二次备课+深刻教学反思+作业批改+听课议课风采”优秀教学常规,在工作群展示每月教师优秀常规,以典型引领全体教师认真扎实做好常规。

  学校坚持每学期定期举办一次大型的“分层作业设计”教学研讨活动,活动围绕“问题困惑交流”和“作业设计有奇招”两个部分展开分组研讨。由各年级备课组长带领教师一起展开了多场激烈有效的交流大餐,老师们各自分享自己分层作业的目标和设计意图,根据功能不同将作业分成体验性、实践性、整理性、分层闯关性等作业,使不同发展水平的学生都能较好地参与作业,享受到“我是作业小主人”的快乐。

  丰富延时服务阵地,大力推进书香活动。

  积极稳妥推进“智慧作业”系统的应用,积极参与“智慧作业”课堂推送活动,切实减轻义务教育阶段学生过重作业负担。发挥学校教育主阵地作用,丰富服务内容,提升服务质量,发挥学校办学特色和优势,推动课后服务和假期托管服务全覆盖,切实落实“减负”举措,促进中小学生健康成长。同时大力宣传课后延时服务的实效性,阐释开展课后服务与减轻学生学业负担的关系,让学有余力的孩子充分发展兴趣爱好??,参与学科益智游戏、“卓越读”测评活动 、劳动种植活动课程、体验式社团课程等形式,促使孩子们多元化成长。

  该校积极进行“和美书香校园”建设,搭建学校、班级、家庭阅读三位一体平台,营造浓厚的书香氛围,让孩子随时随地想读书、能读书、读好书。学校通过“和美广播、公众号分享读书作品”“评选和美书天使之读书星”“评选和美书香家庭”等活动进行阅读宣传,让学生沉浸在浓浓的书香氛围中。家家建立阅读区,周周进行亲子阅读展示,引导家长为孩子营造浓厚的书香家庭氛围,形成家校共育合力,确保“双减”政策落到实处、细处。

  我们坚信学校全体教师将以新状态、新谋略、新作为武装自己,凝心聚力,提质培优,在“双减”的大背景下也能跑出“提质增效”的加速路!(王长秀)

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